Para este fin se contó con el apoyo del Centro de Evaluación de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), para disponer del instrumento que se aplicó en las diferentes fases estatales.
El evento realizado en el auditorio “José Vasconcelos” de la Segey fue encabezado por la directora general de Educación Básica, Linda Basto Ávila y el director de banca de Gobierno Yucatán de Grupo BBVA Bancomer México, Jaime Navarro Garcés, en representación de la fundación de esta empresa.
Basto Ávila, expresó su admiración y reconocimiento a los estudiantes que pusieron dedicación y disciplina para obtener los mejores resultados posibles. Destacó también el trabajo de los docentes que acompañaron el proceso de las y los niños participantes durante esta edición de OCI.
Los ganadores además de recibir un reconocimiento que los identifica como alumnos destacados, se hicieron acreedores de una beca económica mensual por diez meses, otorgada por la Fundación BBVA México, organización que contribuye desde el 2002 con la Olimpiada del Conocimiento Infantil, que se desarrolla en colaboración con las autoridades educativas federales y estatales.
Navarro Garcés reconoció el compromiso de la dependencia estatal por su labor en la Educación como eje fundamental del desarrollo de Yucatán.
En este concurso participaron las y los alumnos del sexto grado de las escuelas de Primaria públicas, particulares incorporadas y de Educación Indígena, así como los del tercer nivel de cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe).
Los estudiantes destacados de la OCI 2022 son: Jafet Mukul Cen, Alejandro Kú Can, German Chí Arce, Ricardo Flores Velázquez, Génesis Madrigal Gaspar, Evelin Reyes Martínez, Cornalina Poot Tec, Román Nah Tzuc, Noemí Canúl Itza, Alejandro Cox Canché, Jonathan Castillo Chimal, Beatriz Chan Kuyoc, Christopher Rodríguez Moguel, Emilio Cruz Gutiérrez y Jefrey Ku Cab.
La premiación de este concurso es la culminación de un proceso donde se aplicaron instrumentos de evaluación que integraron conocimientos y habilidades, procurando guardar una proporción equilibrada entre estos, de acuerdo con las características y enfoque de las asignaturas de Matemáticas, Español, Ciencias Naturales, Historia y Geografía del Plan de Estudios de Educación Primaria vigente.
En Yucatán el concurso de desarrolló del 28 de abril al 7 de junio en cuatro etapas; donde participaron un total de 36 mil 891 estudiantes, los cuales desembocaron en la selección de los 15 alumnos destacados: seis de escuelas urbanas, dos de escuelas rurales, cuatro de sector indígena, dos de escuelas particulares incorporadas y uno de curso comunitario del Conafe.
La OCI fue constituida en 1961 por la Secretaría de la Educación Pública (SEP). Reconoce y promueve la formación de estudiantes de alto rendimiento académico, evaluando los conocimientos, competencias y habilidades de los estudiantes de sexto grado de primaria de escuelas urbanas, rurales, indígenas, públicas, particulares reconocidas por la SEP y Conafe, aplicando una evaluación por zona escolar, por región y por entidad, eligiendo así a los estudiantes con los mejores resultados a lo largo de todo el país.
