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Bulliyng, problema que aumenta en las aulas

15 Octubre 2020
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Todos los niños merecen respeto, el problema del maltrato de algunos es real, ya que impera en el carácter de los pequeños, si hay algunos maltratados y otros maltratadores, las educadoras deben estar sensibilizadas para evitar que suceda en el plantel educativo, declaró Vanessa Guzmán Pompeyo, directora de la Estancia de Bienestar y Desarrollo Infantil número 86 del Issste.

Guzmán Pompeyo dijo que el bulliyng o acoso escolar es un problema creciente en las aulas. Se trata de un maltrato psicológico o físico deliberado que recibe un infante (s) por parte de uno o varios.

La directora de la Estancia Infantil del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste) explicó que el bulliyng puede ser físico, que es cuando los niños pegan, dan patadas, puñetazos, mordiscos,  empujones, agresiones con objetos, entre otros.

Comentó que se da con más frecuencia en la escuela, puede ser verbal que es cuando insultan, menosprecian a uno en particular en público, hay otros que se divierten resaltando los defectos físicos de otros.

Explicó que también puede ser psicológico que es cuando alguno logra bajar la autoestima del pequeño y fomentan su sensación de temor. 

De igual forma, dijo que puede ser social que es cuando aíslan a uno por órdenes de otros y no los dejan jugar, ni participar en las actividades que se realizan de manera recreativa en la estancia.

Refirió que los niños acosadores saben escoger bien a sus víctimas buscan a los que pasan desapercibidos, que no son populares y que son tímidos y sin iniciativa, las consecuencias que esto puede tener, son cuadros de depresión, soledad y ansiedad.

Guzmán Pompeyo informó que en las estancias del Issste en espera del regreso a clases formales por motivo de enfrentarse la pandemia por Covid-19  se están tomando medidas contra la erradicación de cualquier tipo de violencia  mediante la capacitación y sensibilización de las educadoras y de todo el personal para estar muy pendiente de que no se den estos casos, hay la instrucción de vigilar a los pequeños y de tomar medidas correctivas para aquellos que muerden,  pegan y se trata mediante el departamento psicológico de establecer por qué reaccionan de esta manera e inclusive se determinan las razones de esta conducta en consenso con los padres de familia.

Señaló que las maestras tienen prohibido tener niños consentidos y destacar o diferenciar a ningún niño, todos deben ser tratados de la misma manera, se trabaja en evitar las conductas amenazantes y despreciativas como las burlas, amenazas, agresiones, no se permite poner apodos que  ridiculizan y aíslan a la víctima.

También destacó que el bulliyng implica una repetición continua de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.  En ocasiones esto suele estar provocado por un alumno que se apoya en un grupo contra la víctima que se encuentra en minoría e indefensa.

Dio a conocer que en la estancia infantil acuden niños desde los 40 días de nacidos hasta los cinco años de edad. 

Finalmente, sostuvo que en la estancia se inculcan valores de integración, organización, comunicación, respeto, empatía, el valor de trabajar en equipo es un trabajo continuo y sobre todo enseñarles a los niños a quererse.

 


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